Введение и теоретическая часть

Как написать и оформить введение и теоретическую часть можно почитать в новых лекциях. В них же есть ссылка на то, как правильно оформить работу.

Лекция 9

Лекция 10

Лекция 11


Ваша следующая домашняя работа: написать введение и загрузить его в e-kool. Срок 29.11.2018.

Приступаем также к теоретической части.

Опрос - Отзыв о первом семинаре

Заполните обратную связь по первому семинару. Спасибо.

Как закодировать ответы и обработать данные опроса

Первое видео о том, как создать опрос в WORD, который затем можно распечатать

Второе видео о том, как закодировать ответы на вопросы в виде таблицы

Третье видео о том, как представить ответы в виде графиков (первичный анализ)

Домашнее задание на 15.11

1. Закодировать ответы

2. Представить ответы в виде графиков

3. Загрузить документ с графиками в e-kool

Списки участников семинара

Здесь можно посмотреть на списки участников семинара

Шестая лекция - Опросы и новое домашнее задание

1. Внимательно прочитать материал презентации об опросах.

2. Прочитать об опросах подробнее.

3. Знать, что такое репрезентативная выборка, уметь её рассчитывать.

4. Домашнее задание на 01.11.2018 - составить опрос на какую-либо тему (10-15 вопросов), ссылку на опрос загрузить в виде текстового файла в ekool.

5. Пройти мой опрос до 03.11.2018, заодно посмотрите на пример опроса.

Пятая лекция - как делать презентацию к первому семинару

1. 02.11.2018 первый семинар, скорее всего, в 12:20.

2. Чтобы получить доступ к семинару у вас не должно быть нулей!

3. Как делать презентацию смотрите здесь.

Четвёртая лекция - оформление ссылок и списка литературы в APA стиле

1. Прочитать четвёртую лекцию.

2. Сделать список (небольшой) литературы и загрузить его в e-kool до 4 октября.

Третья лекция - как найти достоверный источник

1. Прочитать третью лекцию.

2. Научиться пользоваться поисковыми машинами.

3. Уметь находить достоверные источники.

4. Составить небольшой список используемой литературы (источников), вместе с активными ссылками. Файл прикрепить в ekool. Срок сдачи - 4 октября.

Вторая лекция, форма для темы работы и второе домашнее задание

1. Посмотрите презентацию со второй лекции.

2. Заполните форму, где надо указать ваше имя, имя руководителя и название темы. Срок до 27.09.2018.

3. Распечатать и заполнить форму для утверждения темы и руководителя. Сдать мне до 27.09.2018.

4. Домашнее задание на 20.09 смотрите в конце презентации. Задание делаете в электронном виде, файл прикрепляете в ekool. Задание оценочное.

5. Исправьте ошибки в первой домашней работе, если они были.

Первая лекция и домашнее задание

1. Прочитайте до страницы 8.

2. Просмотрите презентацию с первой лекции.

3. Домашнее задание на 13.09 смотрите в конце презентации. Сдать на листе бумаги, подписать. Задание оценочное.

Как выбрать тему

1. Два варианта, либо вы сами придумываете тему, либо просите руководителя придумать вам тему.

2. Если вы остановились на первом варианте, но у вас пока нет идеи, то ссылки ниже вам могут помочь.

Но, я подчёркиваю, это только ИДЕИ! Не занимайтесь плагиатом.

На русском языке

1. Фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся. Все школьные предметы.

2. Исследовательские работы. Идеи тем

Eesti keeles

1. Saaremaa Ühisgümnaasiumis aastatel 2000-2017 kaitstud uurimistööde teemad

2. Tallinna Kristiine gümnaasiumi uurimistööde teemad 2014-2015

3. Tallinna Reaalkooli uurimistööd

In English

1. Science fair project ideas

2. High School Science Fair Projects

3. All science fair projects

Добро пожаловать в новый сезон написания исследовательских работ!

На самом деле написать работу не так уж и сложно. Правда, для этого вам надо всё же  немного поработать.


Итак, какие шаги надо предпринять.

1. Ходить на лекции в четверг и не просто ходить, а слушать, что говорят и задавать вопросы.
2. Выбрать руководителя с которым вам комфортно и ему с вами тоже.
3. Выбрать тему, потом её сузить, потом ещё раз сузить и ещё немного и в принципе можно приступать.
4. Не прогуливать семинары.
5. Начинать писать работу в этом году, а не в марте 2019 года.
6. И самое главное, НЕ ПАНИКОВАТЬ!